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    06.03.14星期二
    晚下班后，特意去看晨晨，自从晨晨跳级后，我很少过来看晨晨，电话也少打了，只在周末陪晨晨学英语时才有机会相处。
    晨晨刚放学回来，我把新版的初一英语书借来了，英语老师让背刚学过的一课，今天周二了，不知晨晨背会了没有，便让晨晨翻开书来试着背一背。
    “妈妈，我还不会背呢。”表情有点苦，呼，这小子感情一点也没背啊。
    “那你给妈妈读一遍吧。”我的要求一点也不高吧。
    晨晨打开书看了一眼便合上了，然后就流利地给我背了一遍。
    “哈哈，晨晨背的真好，就是一句也听不懂啊。”这小子，背的这么好怎么还说没背呢。
    “晨晨，妈妈怎么听着有点耳熟呢，是不是假期妈妈让你背的那篇啊？”
    “哈哈哈，妈妈，太对了，就是那一遍。”瞧他那得意劲，哈，原来是背过的啊。
    站在门口开心地和晨晨说着话，晨晨没有一会儿老实，一会东一会西的，和我说着最近在班级里学习的情况。
    除了读课文让老师表扬过之外，晨晨说还有一次班级里举行辩论会，老师表扬了两个人，其中就有晨晨一个。
    辩论的话题是，正方认为集体旅游有好处，反方观点认为集体旅游没有好处。
    晨晨是反方代表，晨晨不记得当时说了什么，只记得当时很兴奋，而且把正方驳倒了，反方大获全胜，因此老师表扬了晨晨，认为晨晨说话能说到点子上。
    晨晨在新的班级里已经开始暂露头角了，这样对晨晨是有好处的，让晨晨有信心在新的班级中更好地学习。
    新学期开始了，班级里要重新选干部，晨晨说老师让他们写申请书，还说不当元帅的士兵不是好士兵。
    “晨晨，说实话，还想不想当干部？”
    “不想当了。”晨晨稍一犹豫，便摇头，连续三年，晨晨是真的当够了干部了。
    “晨晨，妈妈认为你还是申请吧，如果申请，你想当什么干部？”
    “嗯，还想当学习委员。”
    班级干部是挺累的，但可以培养很多能力，对晨晨来说，可能压力会更大一些，必竟在这个班级中晨晨是新学生，别的同学是否认可晨晨，还需要一段时间的。
    常告诉晨晨，有困难我们要迎着困难而上，没有困难我们制造困难也要上，嘿嘿，每次这样说晨晨都开心地笑。
    不管晨晨能不能竟选成功，我都要支持晨晨。
    回家后，给晨晨的班主任老师打了个电话，了解一下晨晨在新班级的表现，王老师非常热情，说晨晨读课文读的好，现在每次要读课文，同学们都把手指向晨晨，一致认为晨晨读的好。上课也能主动举手回答问题。
    缺点也是有的，开始时晨晨写字慢，老师留的作业总是记不下来，现在能好一些了。我想起来了，寒假陪晨晨学习时，是我让晨晨放慢速度写字的，因为一快写就写丑了，刚开学，晨晨还需要慢慢适应，还好，最近晨晨的写字速度又上来了，可我也在担心了，这一快，那字体是不是又要完了呢。
    今天的收获多多，想起晨晨真的开心，明天还有半天时间陪我的宝贝呢。
    想飞06.03.14

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    06.03.20星期一
    中午到小学去看晨晨，吃过午饭，和晨晨一起走进学校，想和晨晨的班主任聊一会，晨晨并不大喜欢我到学校，说是想了解他在校的表现可以回家听他说，孩子自己说是一方面，重要的还是要听听老师的说法。
    班主任老师过去教过晨晨，很和善的一名女教师。我问起晨晨在班级的现状，老师说各方面都不错，就是动作太慢了，课堂作业总是在后几名交上去，如果是考试的话，可能时间到了才能作完，也就是说根本就没有检查的时间。
    这两天就因为晨晨的慢性子问题在家里总说他，昨个还把晨晨说哭了，总是教育晨晨说话做事要讲究效率，可晨晨呢，唉，我行我素，似乎一点也没放在心上。
    在班主任老师的面前，晨晨说开始这些日子可能要慢，过些日子就会好的，他还想有一个适应过程，晨晨答应从下午开始改掉自己的慢性格，每次都是这样，答应的可好了，就是不知道能不能行动起来。
    上次晨晨回家提到了班级竞选班干部一事，晨晨说不想当班干部了，但当时说的还是有活动余地的，这几天我也没问，晨晨回家也没说，老师看到我后和我谈起了这件事。
    原来班主任老师也打算让晨晨担任班干部，可竞选的那天，晨晨坐在下面一点反应也没有，也不知道晨晨心里是怎么想的，不过，依据晨晨在家的想法，不应当是这样的反应啊。
    我和老师一同问晨晨的想法，晨晨笑了笑，说出了自己心中的顾虑。“我是怕刚到这个班级里就当干部，要是没有人听我的怎么办，所以我还是先不要竞选班干部了。”
    这就是晨晨的心理，只是有了这样的想法也没有和我说，高兴的是晨晨可以独立思考问题并为自己作决定，担忧的是晨晨提到了一个“怕”字，看来在新班级里，晨晨想问题要细一些，慢慢来吧，跳级的决定，我一直认为没有错。
    走出小学，天很暖和，我的宝贝，让我欢喜让我忧，陪伴晨晨学习的两天时间里，感觉孩子学习真累啊。
    晚上放学时，我把晨晨接了回来，这是今年第一次接晨晨回这边来，对我来说，感觉很新鲜。
    先是让晨晨吃了一个苹果，晨晨吃的还是慢，在我的紧追下终于吃完了，然后开始写作业，第一项作业是写小楷。钢笔字写的很漂亮，中午时老师就说晨晨写的字好看，说看了晨晨在黑板上写的字之后，她都不好意思往黑板上写了。
    我相信晨晨的写字能力，所以一直不肯让晨晨写的太快，但是，老人说是为了让晨晨写字速度能上来，打算教晨晨学行书，晨晨认为现在学行书没有什么用的，怕老师说他字写的不好了，这小子，脑子里想的问题不是一般的少啊。
    第二项作业是作文，“我忘不了这件事”，和晨晨商量了一下，晨晨认为忘了不的事情当然是跳级这件事了，还行，相信在晨晨的记忆中，永远都不会忘记这事的。
    陪着晨晨完成了两项作业，真轻松啊，第三项作业就不归我管了，做风筝就是红雨的事了。
    想飞06.03.20

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    06.03.23星期四
    中午到小学看晨晨，午饭时，晨晨的身边坐着一位小女生，非常喜欢说话。
    “姨，晨晨读课文可好了，非常有感情，平时说话也是有感情的。”
    “姨，晨晨在班级里可焉了，像小女生似的。”
    晨晨安静地低着头吃饭，对小同学的评价开始并没有在意，但一听说他像小女生似的，好像不大高兴，但还是没有抬头，边吃边慢条丝理地温和地挤出两个字“胡说”，两个字并没有惹小同学不高兴，依然滔滔不绝地向我说着晨晨在班级里的表现。从小同学的口中得知，晨晨在新班级中的人缘还是不错的，学习也能跟得上。
    晚上接晨晨回我这，晨晨说今天的辩论输了，可他不明白为什么会输。
    “妈妈，13个组，我们组四个人，可就我一个人发言，我一个人是舌战群儒啊。”哈，舌战群儒，不输就怪了。
    “妈妈，我们组虽然输了，但老师夸我的口才好，我自己也认为今天的表现不错，就是不明白怎么输了呢。”
    看得出来，虽然是辩论输了，但晨晨的兴致还是很高，晨晨的自信心还在，这比什么都重要，好孩子是夸出来的。
    老人今天到医院看病结果出来了，身体不大好，医生说要恢复一段时间。晨晨一直在老人那边生活，打电话和老人商量了一下，打算让晨晨搬回来住，两位老人说今天想到要把晨晨送回来，哭了一路，侍候孩子是辛苦，但这里包含着无法说出来的亲情啊。
    今天晚上还是让晨晨回老人那边，老人说给晨晨买了些好吃的，也想和晨晨说说话。
    人，总有分别的那一天，春天来了，却多了份伤感。
    想飞06.03.23

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    06.03.24星期五
    为了欢送晨晨回家，老人特意包了饺子，让我们都过去吃，晨晨吃了几个饺子便放下筷子，说是要大便，我不赞成晨晨的这个毛病，让晨晨吃完饭再去，只是这小子理直气壮的走向了卫生间，还一套套的大道理给我摆出来了。
    “人，好比是一辆汽车，粪便就是车里的垃圾，不排泄出去能行吗？”
    “知识就是车上的货物，这辆车一直在黑暗中行驶，车灯就是眼睛，四肢就是车轮，油桶就是我们嘴，我们用嘴吃饭，油桶里的饭就是汽油。”
    蹲坐在马桶上竟然会有这么个大道理，吐，拉个屎也长学问，天方夜谭，服了。
    晨晨正式回家了，一路上高兴地牵着晨晨的手，我的心情不同一般，晨晨倒没觉得有什么变化，两个家来来回回的，晨晨已经习惯了。
    回到家后，感觉我的任务重了，平时回到家只有简单的家务，晨晨回来就不同了，为了明天学英语，只好督促晨晨写背英语单词，还要考一考，最后还要做一课的练习，天啊，才刚刚开始啊。
    问晨晨回家的感受，晨晨无奈地说：“就是学习累了。”
    晕，不是吧，一直注意晨晨的学习心情，尽量给晨晨营造一个宽松愉快的学习环境，我知道晨晨的感受，家里人只有我督促的紧，晨晨的学习效率太低，这回回来在我的眼下他想慢都难了。
    晨晨真的回来了，陪伴孩子的路还很长啊。
    想飞06.03.24

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    06.03.26星期日
    这两天陪晨晨学习又做家务，着实感觉到了一个字，累。
    早上是不能睡懒觉了，生物钟到点就醒，为了给晨晨做榜样，就是再懒，也要起床，晨晨又要按时吃饭，生活特别的规律化，这可苦了我了。
    晨晨在厅里打太极剑，我在厨房里做早饭，这小子打着打着就跑我这来了。偏着脑袋问：“妈妈，我是从哪里来的呢？我知道有爸爸的精子，还有什么呢？”晕，这小子怎么突然间想到这个问题了。
    “还有妈妈的卵子。”感到突然也要回答啊，要不然他可是没完没了的问。
    “哦，妈妈，那精子和卵子是怎么结合到一起的呢？”晨晨天真的忽闪着笑眯眯的眼睛问。
    咚咚咚……倒塌。
    实在是难以给晨晨解释这个问题，才多大呀，就算是讲了他也不会明白。孩子的求知欲很强，但不是所有的问题都要回答，成长的每个阶段都会有收获的。
    今天对晨晨在英语课上的表现很满意，相对而言，晨晨能注意听讲，也能急时地把老师讲的知识点记到本子上，再也不用我提醒了，而且还能积极主动地发言，效果要比前几次强多了。
    下课后，晨晨自豪地问我：“妈妈，我今天的表现怎么样？满意吗？”看来他自己的感觉也挺好的。
    孩子在学习中重要的是培养一个良好的学习习惯，天长日久的提醒，缺点会越来越少，好的学习与生活习惯会越来越多。晨晨回我这两天了，学习习惯稍有改变，学习效率也在逐步的提高，可晨晨这慢性子，不知道能不能改变了，人的性格也在于塑造，我和晨晨都会努力的。
    下午写三个作文，晨晨自己定的是一个小时一篇作文，其实一节课时间就连思考再成文的完成一篇了，学习效率还真提上了呢。
    想飞06.03.26